教师个人在进行学术查重时，首先需要注册学术账号并登录系统。在系统首页选择“查重”功能，上传待查重的文档，系统会自动进行比对分析。查重完成后，系统会生成查重报告，教师可以查看文档的重复率和重复部分。若发现重复内容，可以进行修改或引用标注，最终达到论文查重的要求。

此外，教师个人在进行学术查重时，还应注意文献引用的规范性和完整性。避免出现未标注的引用或引用格式错误的情况，以免影响论文的学术质量和查重结果。同时，教师还可以结合学术查重系统的反查功能，进一步核对文献引用的准确性，确保论文内容的原创性和学术诚信。